Aude et Laurent de l'École d'Ayur Devi transmettent les Trois Piliers de l'éveil

Dans cette rencontre, Oude et Laurent, fondateurs de l'école "L'école d'Âme des Vies", partagent leur parcours et la philosophie de leur enseignement. Oude, venue pour la deuxième fois, revient sur l'impact de sa première apparition médiatique, qui a généré un afflux important mais aussi un profond épuisement, malgré le succès de la diffusion. Elle définit son rôle comme celui d'une "éveilleuse de conscience", accompagnant les personnes dans leur éveil et leur développement personnel afin qu'elles s'accomplissent dans leur vérité et trouvent leurs propres ressources. Elle met l'accent sur l'accompagnement des personnes hypersensibles et leur connexion particulière, visant à éveiller la conscience de l'être dans son intégralité. L'école, qu'elle a créée il y a bientôt sept ans, se matérialise en SARL il y a deux ans, mais elle enseigne et transmet depuis la création de l'entreprise. Laurent, qui n'était pas présent lors de la première émission, explique que sa rencontre avec Oude est une "retrouvaille". Il avait déjà sollicité Oude il y a quelques années pour des réalignements personnels, traversant alors des oscillations émotionnelles importantes. Il décrit son parcours comme houleux, marqué par une "nuit noire de l'âme" de six à sept ans, une période de dépouillement total résultant d'une non-écoute de lui-même et d'une orientation erronée. Cette période, qu'il qualifie de bien pire qu'une dépression, l'a amené à penser à des choses "totalement noires" en raison du rejet de son essence et de son âme. C'est au plus bas, après avoir touché le fond, qu'une reconnexion s'est opérée, l'aidant à remonter la pente avec le soutien de sa famille et des bonnes personnes. Il avait déjà une dimension spirituelle dans sa vie, mais sans pratique concrète, avec des ressentis et des choses en sommeil qu'il a fallu éveiller. Oude et Laurent abordent la question de la légitimité pour enseigner. Laurent avoue s'être posé la question de sa place et de sa légitimité, car on demande souvent des années de pratique, d'études ou de vécu. Il estime que son parcours et ce qu'il a vécu constituent son vécu et sa légitimité, préférant se baser sur son expérience personnelle pour accompagner les autres. Le parcours de Laurent est marqué par une "nuit noire de l'âme", un processus d'éveil qui, selon Oude, peut être long et douloureux si l'on résiste. Elle a perçu son âme, sachant qu'il devait cheminer pour libérer ses blessures, notamment celles de rejet et d'abandon, exacerbées par son hypersensibilité. Oude a mis en place un accompagnement de cinq soins thérapeutiques, énergétiques, et des enseignements liés à l'école. Laurent souligne que tant que les personnes n'ont pas fini leur libération ou leur compréhension, des blocages peuvent persister, même après des réalignements, nécessitant parfois du temps pour que les choses se libèrent pleinement. Pour lui, ce cheminement a été long mais nécessaire, forgeant sa force actuelle. Laurent décrit le moment où il a repris pied comme celui où il a touché le fond, n'ayant plus rien à perdre. Le changement se ressent physiquement, mentalement, dans son mode de vie, son alimentation, son sommeil, et surtout dans la joie et les belles choses qui l'entourent désormais. Il n'a pas tout changé dans sa vie, mais a amélioré ou éliminé certaines choses pour en introduire de nouvelles. Ce processus, séquencé pour lui, lui a appris le détachement. La "nuit noire de l'âme" a été une expérience coûteuse, impliquant un dépouillement total, mais elle a permis de retirer les illusions et les masques pour toucher le cœur et faire émerger la lumière et la vérité. Les "soins" dont Laurent parle correspondent à des réalignements de l'être, énergétiques, d'augmentation du taux vibratoire, travaillant sur les blessures, les schémas répétitifs, les mémoires, y compris transgénérationnelles. L'important est la conscientisation, car la prise de conscience fait avancer, surtout lorsqu'elle est apportée par une autre personne. L'école propose des "libérations de soins", des réalignements, des retransmissions et des enseignements. Laurent est présenté comme un cas d'école, illustrant le parcours possible au sein de l'école. Ce qui a été le plus difficile pour Laurent pendant l'accompagnement a été les "accroches" sur lui-même, se sentir tiré vers le bas, et la perception du temps, qui semblait s'accélérer. Il a fallu un an pour ce travail, durant lequel beaucoup de choses enfouies ont refait surface. Il considère qu'un an et demi après le début de leur rencontre, il a pu remonter la pente, même si l'apprentissage est continu. Il se sent aujourd'hui doté des ressources nécessaires pour appliquer et retransmettre ce qu'il a appris. Oude, quant à elle, a traversé la maladie, failli mourir à plusieurs reprises, avec quatre opérations des poumons et une quarantaine de pneumothorax entre 15 et 30 ans. Elle a également vécu un burnout, qu'elle considère comme une étape d'éveil. Avec deux enfants, dont un en situation de handicap, et des relations compliquées, elle a connu des schémas répétitifs et des séparations, cherchant une complétude à travers ses relations. Elle a appris à s'auto-guérir, les médecins n'ayant pas trouvé la cause de ses maux. Ce passage par la maladie a été une étape nécessaire pour sa transformation. Elle a compris que l'oppression qu'elle ressentait au niveau des poumons était liée à l'oppression des énergies environnantes, qu'elle captait en tant qu'hypersensible. Pour sortir de ces schémas, Oude a choisi de se prioriser, d'arrêter de se sacrifier et de s'oublier en tant qu'hypersensible. Ce processus d'autoguérison lui a permis de maîtriser ses énergies environnantes et son être. Elle explique que les personnes hypersensibles souffrent souvent de leur quotidien, de douleurs physiques incomprises médicalement, mais que des techniques de protection, des exercices et des techniques de maîtrise des énergies peuvent débloquer beaucoup de choses. Elle insiste sur le fait qu'il ne s'agit pas de substituer un avis médical, mais de proposer un accompagnement complémentaire. Laurent, après 14 ans dans l'optique, a connu un burnout. Il a passé un an à revenir à lui-même, se reconnectant à ses dons de clairvoyance et d'audition, méditant longuement dans la nature. En un an, il n'a plus eu de problèmes de santé, attribuant cela aux techniques de reconnexion et de libération qu'il transmet aujourd'hui à l'école. Ils abordent ensuite la question du libre arbitre face au titre "Votre mission de vie est déjà écrite". Ils estiment que même si l'âme a tout prévu pour notre accomplissement, nous avons toujours le choix d'aller vers notre vérité ou non. L'âme est le meilleur guide, un appel profond et une vérité. Si l'on s'éloigne du chemin, la vie nous ramène, parfois par la "nuit noire de l'âme". Ils insistent sur le fait que c'est un choix, même si l'on peut dire que c'est déjà écrit pour notre accomplissement personnel. L'école propose un programme structuré en trois piliers : 1. **Ouverture du canal céleste et médiumnique** : vise à ouvrir et récupérer ses propres ressources, à s'ancrer, et à amener l'être vers un état d'alignement. L'ancrage est crucial pour maîtriser le mental et l'ego. 2. **Gérer son être et ses intelligences** : aborde le mental, l'ego, les chakras, et vise à réaligner ces aspects en autogestion. L'objectif est l'autonomie et l'équilibre de la personne, sans créer de dépendance. 3. **Mission d'âme** : un pilier plus spirituel, axé sur les connexions profondes avec les ancêtres, les guides, et l'exploration de l'appel d'âme. Ces piliers ne sont pas obligatoires à suivre simultanément, les personnes pouvant choisir selon leurs besoins et leur appel. Le programme est construit avec des vidéos e-learning, des rendez-vous en direct (présentiel ou distantiel), des validations d'intégration et des mises à jour régulières. Il existe des accompagnements personnalisés et en e-learning, avec des tarifs différents. Dans leur complémentarité, Oude se concentre sur les personnes connectées à la basse fréquence et les aide à conscientiser leurs blocages, s'appuyant sur son vécu de la nuit noire de l'âme. Laurent, bien qu'ayant aussi des facultés médiumniques, est plus dans l'écoute, le soutien et la justesse. Oude a appris à poser des limites grâce à Laurent, car son amour inconditionnel la rendait parfois envahissante et l'épuisait. Laurent, de son côté, travaille encore ses blessures et ses fluctuations émotionnelles, mais sa force réside dans sa capacité à identifier et à remettre en question ses émotions. Le profil principal des personnes qui s'inscrivent à l'école sont des individus en recherche d'éveil et de vérité, ressentant un appel sans toujours savoir pourquoi. Ils sont souvent désalignés, leur vie ne leur convient plus, et ils cherchent une autre voie sans savoir comment y parvenir. L'école propose une première séance d'orientation pour comprendre le parcours et le cheminement de la personne, adapter les accompagnements et identifier d'éventuelles libérations nécessaires avant de se lancer dans les piliers de l'enseignement. Des libérations transgénérationnelles et karmiques peuvent être proposées, ainsi que des réalignements avant de passer aux enseignements. Laurent et Oude attendent un enfant pour décembre et prévoient de se marier en août. Ils décrivent leur connexion comme une évidence, un appel d'âme, et une reconnexion avec des vies antérieures où ils ont toujours été en couple, mais séparés par des épreuves qu'ils ont dû libérer dans cette vie pour pouvoir se retrouver. Oude a mis du temps à laisser cet amour circuler, étant protégée par sa propre descente au fond du gouffre. La connexion avec leur futur enfant est également décrite comme une vibration, une fréquence d'amour, de pureté et de connexion profonde. Ils insistent sur l'importance de trouver ses propres ressources, d'écouter son intuition et de faire confiance à ses ressentis, chacun ayant sa propre perception et son propre niveau de fréquence. L'objectif ultime est d'accompagner la personne à trouver ses ressources en soi pour être alignée et ne plus être dans la "nuit noire de l'âme".